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—凤山校区—买球下单平台

绿色评价

绿评启智，点亮童心逐梦

双减”教练，落地生花，减负不减质，减负不减效。为了落实“双减”战术，确实削弱学生的学习压力，近日，海安市本质小学教练集团凤山校区一二年龄的孩子们迎来了2024学年第一学期无纸化绿色评价行径，莫得试卷，毋庸纸笔，一张张集星纸，让学生们慷慨得意、磨拳擦掌！

一、以绿为基，品鉴语文之好意思

走近海安非遗文化

张开剩余91%

这次评价行径，语文以“走近海安非遗文化”为主题情境，以“心动海安花饱读”“情系海安龙舞”“千里浸海安扎染”“酣醉海安剪纸”四个小情境串起识字、朗诵、白话交际以及课外阅读的窥伺，孩子们争作念家乡文化代言东谈主。

心动海安花饱读

孩子们崇敬地选取最心爱的卡片，他们如同锋利的寻宝者，快速精确地识别汉字矿藏，展现出塌实的文字功底，那自信的形势仿佛在说：“汉字寰宇，任我飞驰”！

情系海安龙舞

年味越来越浓啦，舞龙舞狮是民间一项特质俗例行径，彰显过年的喜庆。孩子们在这一关，崇敬地选取最心爱的卡片，朗诵时情谊传丰富，取得了一颗颗代表着勇敢机智的小星星！

千里浸海安扎染

孩子们秒变酬酢达东谈主，线索赫然，不雅点私有，礼貌多礼地抒发看法，还能崇敬倾听他东谈目的解，积极互动，念念维的火花在疏通中束缚碰撞，彰显凤山学子们的精气神。

酣醉海安剪纸

这一关，孩子们与“剪花娘子”为伴，背诵优好意思的古诗词，共享着阅读的收货，展现出孩子们杰出的念念考才略与广博的视线。

二、依绿为翼，翱翔数学天穹

不以纸笔定才略，虽无文字也飘香。为深入贯彻落实“双减”战术精神，全海安市凤山小学一、二年龄数学组进行了以“蛇”我其谁，意旨闯关为主题的绿色评价行径，让咱们赶快去望望孩子们的精彩确认吧！

一年龄数学

一年龄的小一又友们逐个挑战“琢磨王国大闯关”“图形寰宇巧拼搭”“措置问题竞技场”“划定探秘大挑战”这四个门径。这些门径尽心想象，旨在历练他们对数字、图形以及对本色问题的掌捏情况，同期还锤真金不怕火了他们探索、诠释和应用划定的才略。

第一关：琢磨王国大闯关

小一又友们面对着“我会不雅察”、“我会算计”、“我管帐算”三个不同线索的关卡，看，他们脸上飘溢着灿烂的笑貌，信心都备地伸出小手，准确无误地完成了琢磨挑战，真实棒极了！

第二关：图形寰宇巧拼搭

第二关中，孩子们与这些道理的图形来了一次一家无二的“再见”。天然个别孩子在闯关时遭受了一些小凹凸，但在敦厚耐性的饱读舞和崇尚的匡助下，他们也最终克服了用功，奏凯通关，为这些勇敢挑战、有始有终、不畏贫苦的小骁雄们点赞！

第三关：措置问题竞技场

瞧！一张张蛇年小卡片上写着不同的本色应用问题，它们将数学与生存细巧邻接。孩子们抽取着问题卡片，利用所学常识措置本色问题，展现出了惊东谈主的数学贤惠和实行才略。

第四关：划定探秘大挑战

临了，孩子们通过领受卡片往复复多样不同的找划定问题。面对有难度的挑战，他们都蠕蠕而动，声息洪亮，念念维敏捷，出色地完成通关任务。

二年龄数学

二年龄数学学科组匠心独运，想象了五个既具挑战性又富稀薄旨性的关卡：“加减乘除我拿手”、“图形探秘我最棒”、“措置问题我能行”、“数学优加我展示”。这些关卡旨在通过游戏化学习的形状，让学生在参与中幽静数学常识，普及数学才略，同期引发学生对数学的爱重，收场学习与文娱的无缺和会。

第一关：加减乘除我拿手

第一关“琢磨小高手”以道理的游戏为原本，拓荒了数字转转乐的行径，孩子们在迫害愉悦的氛围中迅速颐养念念维，展现出惊东谈主的琢磨速率与准确性。

第二关：图形探秘我最棒

紧接着，孩子们步入了“图形王国”的奇妙空间。在这里，他们化身为小小几何探险家，手持七巧板及各样几何时局，开启了一场意志几何、探索长度单元的创意之旅。

第三关：措置问题我能行

孩子们化身为小少量学家，用灵活的言语为寰球展示出他们关于数、运算、图形的不雅察。这一个个算式不仅展现了孩子们对数学的深入流露，更引发了他们对未知寰宇的好奇心。

第四关：数学优加我展示

临了，孩子们迎来了终极挑战。他们利用所学常识，领受我方感酷爱的数学行径，如魔方、魔尺、读数学童谣等等。在这些灵活道理的游戏当中，孩子们不仅展现出了惊东谈主的创造力，更学会在挑战中学会了解救与勇气。

这场奇妙的绿色评价行径，孩子们初尝丰充的首肯。战胜将来的时光里，绿色评价为教练注入更多的簇新血液，会膨胀得更深、更远，让教练的春天绿意盎然，百花都放！（供稿：束文苑 陈钦雨 许婷婷 图片：束文苑 陈钦雨）

剪辑：汤志星买球下单平台

发布于：江苏省